世界视点！中山图书馆“阅读零距离”双向互动，让更多未成年人爱上阅读

(资料图)

活化资源，相约阅读。2023年4月至5月，广东省立中山图书馆“阅读零距离”服务项目以“走出去、迎进来”的双向互动形式，联合中小学、幼儿园等学校深入开展阅读推广活动。通过馆校共建、文教融合，促进公共文化资源辐射，多措并举提升图书馆服务效能，带动更多未成年人爱上图书馆、爱上阅读。

“奇想国经典诗歌图画书作品展”走入幼儿园激发幼儿想象力。

优质阅读资源“走出去”

广东省立中山图书馆“阅读零距离”服务项目积极延伸公共阅读服务触角，推动馆校共建工作走深走实。项目精心挑选中图少儿展览资源，向广东广雅中学，广州市铁一中学番禺、越秀和白云三校区，泰康路幼儿园等学校输送，满足不同年龄段少儿读者的阅读需求。“如果——奇想国经典诗歌图画书作品展”融汇多元美感，将童心美、艺术美、阅读美带到幼儿读者的身边；“穿越去古都——《古都‘食’空大冒险》插画展”“千古食趣五味间”“看得见的方言”等展览引导中学生探索食俗和方言文化，感受厚重的中国传统文化底蕴；“学习的革命”以新颖的墙书为学生们打开了一扇激发学习能力和热情的大门，受到在校学生的欢迎和喜爱。“阅读零距离”项目馆外服务通过将优质阅读资源推出去，促进馆校紧密联动，实现高品质、泛在化的公共文化供给。

“看得见的方言”展览进入校园深受中学生的喜爱。

贴心少儿服务“馆内享”

4月23日至5月，“阅读零距离”项目联合幼儿园、中小学，分别在馆内开展图书馆服务体验活动。活动融合图书馆服务导赏、馆员故事会和DIY图书馆手册等环节，带领孩子们在古色古香的少儿部建筑中寻宝探秘，了解藏在古老建筑里的具有生命力、创新力的图书馆服务。此外，结合小学低年级学生对识字方法掌握方面的需求，图书馆积极调动自身优势阅读资源，为广州荔湾区华侨小学等举办“汉字阅读会”专场活动。小读者通过活动认识汉字的演变过程，掌握识字方法，并借阅相关主题书籍，不仅领略到汉字之美，更感受到图书馆服务的贴心与美好。

广东省立中山图书馆“阅读零距离”项目实施馆内和馆外、图书馆和学校双向而行的服务策略，根据未成年人的实际需求整合资源，着力提高公共文化服务的覆盖面、针对性和适用性，积极发挥公共图书馆作为阅读推广、社会教育主力军的作用。

幼儿园小朋友到馆集体体验“阅读零距离”馆内服务。

南都记者周佩文实习生刘心韵通讯员苗苗

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